Home Formação / CursosLei das Precedências do Protocolo do Estado Português - Lei 40/2006: análise e aplicação nas cerimónias e eventos
Formação / Cursos
20IGP011
Lei das Precedências do Protocolo do Estado Português - Lei 40/2006: análise e aplicação nas cerimónias e eventos
Área Temática
Secretariado e Trabalho Administrativo
Carga Horária
7 Horas
Administração
Central e Local
Data
2020-05-22
Cronograma
Coord. Técnico-Científico
Cristina Fernandes
Localidade
Porto
Local de Realização
IGAP|Rua de Belos Ares, 160
Público alvo
Chefes de Gabinete, Assessores e Adjuntos; Profissionais com funções nas áreas de Relações Públicas, Comunicação, Relações Institucionais, Organização de Eventos e Protocolo;Profissionais de Assessoria e Assistentes Executivos(as); Secretários(as) de Presidência, de Administração e de Direção. Todos aqueles que, por inerência das suas funções, necessitem de aprofundar conhecimentos de Protocolo e Organização de Eventos e Cerimónias.
Taxa de inscrição
€ 110,00
Financiamento
Taxa de Inscrição - isento de IVA (Art. 9º, nº 14 do CIVA)
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Objetivos
- Gerais Aprofundar conhecimentos de Protocolo e Organização de Eventos e Cerimónias, tendo por base a análise/discussão de situações à luz do disposto na Lei das Precedências do Protocolo do Estado Português - Lei 40/2006 de 25 de agosto.
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Específicos
No final da ação os formandos deverão ser capazes de: . Aprofundar e aperfeiçoar conhecimentos de Protocolo;• Organizar e estruturar planos de seating;• Aplicar a Lei 40/2006 corretamente;
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Programa
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1. O conceito de precedência em Protocolo.2. Lei 40/2006: análise e aplicação prática em eventos e cerimónias.3. Presidências e planos de seating.4. Apresentação, análise e debate de casos reais de eventos e cerimónias.
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Mais Informações
- Nº máximo de formandos 20
- Recursos Pedagógicos PC Quadro Videoprojector
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Metodologias de Formação
Exposição de conceitos, aliada à apresentação de exemplos práticos.
Análise e discussão de casos concretos referentes ao contexto e à realidade profissional dos Formandos.Promoção da interacção entre os participantes, do debate e da clarificação de dúvidas.Recurso a meios audiovisuais na abordagem dos conteúdos programáticos - Forma de Organização Presencial
- Metodologias de Avaliação inicial diagnóstica (p/ aferição de expetativas e necessidades formativas); contínua formativa (oral e prática ao longo das sessões) e final de reação (preenchimento de questionário individual de satisfação e debate orientado e em grupo).