17IGP025
SIADAP - Novo Biénio: a Reavaliação dos Objetivos e o Follow-Up
Área Temática
Gestão de RH
Carga Horária
8 Horas
Administração
Central e Local
Formador(a)
Ana Paula Frazão
Localidade
Porto
Local de Realização
IGAP|Rua de Belos Ares, 160
Público alvo
Dirigentes máximos das instituições, membros do Conselho Coordenador de Avaliação, responsáveis da área de Pessoal/RH, avaliadores em geral
Taxa de inscrição
€ 120,00
Financiamento
Taxa de Inscrição - isento de IVA (Art. 9º, nº 14 do CIVA)
Observações
Formadora:
Paula Frazão, formadora, coach e consultora de desenvolvimento organizacional e pessoal
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Objetivos
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Gerais
Gerir desempenhos utilizando
ferramentas de avaliação é entre outros, um dos momentos da arte de Liderar.
Liderar não é tarefa fácil e monitorizar e avaliar desempenhos é exigente, razão
pela qual este workshop é constituido pelos 4 R’s: Repensar práticas atuais de
avaliação, Rever objetivos, Reformular objetivos, Redefinir práticas futuras.
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Específicos
No final do curso os formandos devem ser capazes de:
•
Optimizar as práticas na
avaliação do desempenho
•
Aumentar a consistência do
processo
•
Rever, melhorar, atualizar os
objetivos traçados, evitando os erros mais frequentes na definição dos mesmos
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Programa
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Duração: 8 horas
- Avaliar o Desempenho dos colaboradores: suas
implicações.
- Rever os objetivos: reunir e analisar toda a
informação de suporte.
- Melhorar, optimizar, atualizar os objetivos.
- Cruzar a informação e adotar um pensamento
estratégico na alocação dos objetivos.
- Verificar condição SMART: relembrar aspectos
fundamentais na formulação dos objetivos.
- O follow-up: efetuar o seguimento do
desempenho.
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Mais Informações
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Recursos Pedagógicos
Documentação de Apoio
Marcadores
PC
Quadro
Videoprojector
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Metodologias de Formação
Método expositivo, ativo e interrogativo.
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Forma de Organização
Presencial
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Metodologias de Avaliação
inicial diagnóstica (questões p/ aferição do nível de conhecimentos), contínua formativa (prática,
oral e com recurso a exercícios individuais e trabalhos de grupo desenvolvidos
ao longo das sessões) e final de reação (questionário individual e debate assistido)
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